Course info

Задача ПД

Объект или область знания

Код и наименование профессиональной компетенции

Код и наименование индикатора достижения профессиональной компетенции

- работа с авторами (композиторами, аранжировщиками, инсценировщиками, либреттистами, поэтами);

- разработка и реализация творческих проектов (концертов, фестивалей, конкурсов, мастер-классов, юбилейных концертов);

- административная работа в образовательных организациях высшего образования, профессиональных образовательных организациях, организациях дополнительного образования дополнительного образования детей, в федеральных органах государственной власти, органах государственной власти субъектов Российской Федерации и органах местного самоуправления в области культуры, учреждениях культуры

объекты профессиональной деятельности:

образовательные организации высшего образования и профессиональные образовательные организации; творческие коллективы и исполнители; авторы-создатели произведений музыкального искусства, в том числе музыкально-театральных жанров; средства массовой информации (СМИ), учреждения культуры (музыкальные театры, филармонии, концертные залы, звукозаписывающие студии), профессиональные ассоциации

ПК-6. Разрабатывать перспективные и текущие программы деятельности организаций культуры и искусств, репертуарные планы, программы фестивалей, творческих конкурсов

ПК-6.1. Знать основные информационные и коммуникационные методы в работе с радио, телевидением, сети «Интернет»; специфику разработки различных просветительских проектов (социокультурных проектов); этапы реализации просветительских проектов (социокультурных проектов); технологии музыкального проектирования; порядок организации методической и творческой экспертизы планируемых мероприятий организаций культуры и искусств; формы и методы организации массового досуга населения; формы и методы ведения рекламных компаний; порядок оформления плановой документации по профилю проекта; организационные основы проведения культурно-досуговых мероприятий; основы финансового планирования в концертных и театральных организациях, различных агентствах; организационно-производственную структуру концертных и театральных организаций, агентств; понятие и функции маркетинга; принципы и особенности современного маркетинга; концепции управления маркетингом и виды маркетинга; методы анализа (маркетинговые модели).

ПК-6.2. Уметь организовывать и планировать работу в целях популяризации искусства в широких слоях общества; квалифицированно проектировать различные виды просветительских проектов (социально-культурных проектов); применять статистические и социологические методы сбора социальной информации; планировать текущую и перспективную деятельность подразделения; разрабатывать планы художественных, развлекательных программ с учётом режима работы культурно-досуговой организации; разрабатывать сценарные планы или привлекать специалистов для создания сценариев развлекательных программ, театрализованных праздников, массовых представлений, спортивных соревнований, иных показательных выступлений, используя инновационные формы и современные методы досуга населения; разрабатывать программы деятельности организаций культуры и искусств, репертуарные планы; выпускать необходимые распоряжения на уровне подразделения; эффективно организовывать управленческую работу в творческих коллективах и в  рамках отдела маркетинга в организациях культуры и искусства; воздействовать и устанавливать активные коммуникации с различными представителями деловых кругов; оценивать последствия принятых решений с позиции социальной ответственности; формировать и анализировать маркетинговую стратегию организации; планировать и проводить мероприятия по внедрению маркетинговых инноваций; проводить финансовое планирование и учитывать анализ рисков проектов.

ПК-6.3. Владеть навыками овладения методами анализа ситуации и способностью  выработки оптимальных вариантов решения социальных проблем; использования возможностей радио, телевидения, сети «Интернет» в целях популяризации искусства; способности к самообучению; решения сложных вопросов и задач; работы в команде и проявление лидерских качеств; ориентации на максимально положительный результат планируемых мероприятий; проектирования  музыкальной и социокультурной деятельности; овладения методами эффективного решения задач; участия в разработке маркетинговой стратегии организации, планирования и осуществления мероприятия, направленного на его реализацию; учитывать последствия управленческих решений и действий с позиций социальной ответственности; овладения методами оценки эффективности маркетинговой стратегии и прогнозирования последствий предложенных мероприятий; разработки, планирования и внедрения маркетинговых инноваций.